第(3/3)页 整堂课都不曾用到书本。 这倒给了江知非摸鱼的机会。 他一边用手指滑动屏幕,一边着急地期盼下课。 早上时,他已经和小雨约好,等自己下课后,就去镇旦找她,然后一起去食堂吃午饭。 正当江知非在埋头精选股票时,突然听乔本老师冲后边喊道: “倒数第三排,靠墙那位穿黑色衬衫的同学,请站起来说说你的看法。” 刹那间,整个教室来自四面八方的视线,齐齐汇聚到江知非身上。 在听到耳畔边骤然陷入安静之时,江知非便反应了过来。 他不动声色地熄灭手机屏幕,然后站起身,面不改色地说: “老师,实在不好意思,刚才我没听清。 能麻烦您,再说一遍问题吗?” 乔本老师闻言也不恼,而是将问题重复了一遍: “我们刚才在聊,最近网上很火的一首诗: 海底月是天上月,眼前人是心上人…… 这位同学你觉得,这首诗蕴含了作者怎样的哲学思考?” 江知非:…… 乔本问哪首诗不好,偏偏问这一首。 江知非轻轻咳嗽了声,犹豫了下说: “老师,有没有一种可能,作者在写这首诗时,其实就没什么哲学思考?” 乔本闻言顿时愣住。 显然,他没有想到,江知非会给出这个答案。 不过乔本沉默了下后说:“这位同学,你的这个观点倒很新奇。 但你得具有,能够证明你所说观点的论据。” 听到老乔上纲上线地较起真来,江知非感觉有些头大。 但他依旧坚持己见说: “老师,我个人觉得,这首诗只是作者,写下来送给青梅竹马的一首情诗。 所以可能,并没什么哲学思考……” 乔本又说道:“那你又如何得知,这首诗是给青梅竹马的情诗呢?” 此话一出,教室里上百号人,都好奇地看向江知非。 江知非正想说什么,却见第三排中间忽然有人举手道: “老师,我知道! 因为这首诗,就是站起来的江同学他写的!” 乔本:!!! 第(3/3)页