第(2/3)页 邹锐:我知道了!我知道了!是那个老师!是那个老师救了我! 邹锐现在自然也意识到,那个或许压根就不是什么双胞胎弟弟,而是老师“本人”! 脑海中关于那天晚上的场景逐渐清晰,甚至那个老师的神情,说的话邹锐都全都想起来了。 那个老师叫醒了他,同时把教室里那四个人,逼在身后,随后让他赶紧回去睡觉。 邹锐记得那时候那个老师语气是很清的,带着一些关心,而等他走了之后,那个教室就响起老师愤怒的声音。 他之后说的是: “你给赶紧我滚出这里!” 很明显那个老师在保护他! 察觉到这一点后,邹锐连忙把自己的发现告诉江离,同时渐渐安下心来,说不定那个老师已经帮他把脏东西给清理掉了。 邹锐:是那个老师叫醒了我,他把那个教室里的东西挡住了,然后叫我赶紧回去。 同时邹锐想明白了为什么第二天,他找那四个人要把视频给他们时,他们才会说根本没找过他做这件事。 或许他们没有说谎,找他录视频的根本就不是他们。 邹锐:找我录视频的可能压根就不是人。所以视频里没有老师也没有那四个家伙。 邹锐:我想我可能已经没事,老师把那个东西解决了,我放学就去给老师烧点纸钱下去感谢感谢他。 邹锐压在自己身上的那股无形的阴霾,刹那间都消散了,感觉自己瞬间轻松了好多。 看着邹锐发过来的文字,江离也基本猜到了事情的经过,不过他的想法和邹锐可不一样。 原因很简单。 邹锐可说了那四个人中,有一个人死了,还是在昨天晚上。 虽然种种迹象表明,找邹锐录视频的或许压根不是这四个学生,可即使是这样。 那么那个东西为什么要用,这四个学生的身份去找邹锐,而不是其他人,或者直接随便创造四个压根不存在的身份也行。 第(2/3)页